Com nota 5,5, o Ceará também conquistou a primeira posição no Ioeb entre os estados nordestinos. |
O Ceará tem 18 municípios entre os 20 brasileiros com maiores notas no Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (Ioeb) 2021. Sobral e Cruz empataram em 1º lugar na classificação nacional, que abrangeu 5.126 municípios de todo o País. O Índice traça um retrato sobre as condições de desenvolvimento educacional das crianças e jovens, da Educação Infantil ao Ensino Médio.
Com nota 5,5, o Ceará também
conquistou a primeira posição no Ioeb entre os estados nordestinos. Na média
nacional, aparece em 2º lugar no Brasil, estando atrás apenas de São Paulo.
No ranking das capitais,
Fortaleza aparece na 3ª colocação, empatando com Curitiba, tendo à frente as
cidades de São Paulo e Teresina.
O Índice engloba dados da
Educação Infantil ao Ensino Médio de todas as redes educacionais que estão
presentes no município: estadual, municipal e privada. Para compor o modelo,
foi observada a relação entre três fatores: indicadores de resultado
educacional, indicadores de insumos e processos educacionais e também controle
de background familiar.
Ioeb
O primeiro fator diz respeito aos
resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) dos anos
iniciais e finais do Ensino Fundamental e à taxa líquida de matrícula do Ensino
Médio. O segundo é relacionado à escolaridade dos professores, ao número médio
de horas-aula por dia, à experiência dos diretores e à taxa de atendimento na
Educação Infantil. E o terceiro leva em conta a escolaridade média dos pais.
Em resumo, o Ioeb é um índice
público bienal que analisa e compara como cada município, estado, Distrito
Federal e o país, como um todo, está contribuindo para o sucesso educacional
dos indivíduos que nele vivem.
Municípios cearenses
Também alcançaram destaque
nacional, pelo Ceará, os municípios de Milhã, Ararendá, Itatira, Jijoca de
Jericoacoara, Pires Ferreira, Martinópole e Quixeramobim, que se encontram
entre a 3ª e a 10ª colocação geral.
O Ioeb é realizado pela
Comunidade Educativa Cedac, com a parceria técnica das consultorias Metas
Sociais e Conhecimento Social. A iniciativa tem o apoio do Itaú Social,
Instituto Natura, Fundação Roberto Marinho e Instituto Humanize e o apoio
institucional do CLP.
Outras conquistas
O Ceará consolidou sua posição
como referência de educação pública de qualidade no Ideb 2019. A rede pública
estadual cearense superou a meta proposta para a edição e alcançou o melhor
resultado do país nos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). Nesta
etapa da educação básica, o estado obteve 5,2 pontos, ultrapassando a projeção
para 2019 (4,6).
Ainda de acordo com o principal
indicador que avalia a qualidade da educação básica, o Ceará apresenta a melhor
evolução nos anos iniciais do Ensino Fundamental (do 1º ao 5º ano) quando
comparado às demais unidades da federação. A rede pública alcançou a nota 6,3
em 2019, superando em 1,5 ponto a meta estabelecida pelo Ministério da Educação
(MEC).
No Ensino Médio, a rede pública
estadual do Ceará saiu de 3,8, em 2017, para 4,4 em 2019. O resultado demonstra
uma aproximação da meta estipulada, que era de 4,5, deixando o estado em 4º
lugar nacional e em segundo do Nordeste após Pernambuco (4,5).
Um dos fatores apontados como
determinantes para o bom desempenho do Ceará no Ideb 2019, tanto na rede
estadual como nas municipais, foi o trabalho desenvolvido buscando a equidade.
Na prática, significa que a estratégia de direcionar atenções de forma
individualizada a cada aluno, visando que todos tenham suas necessidades de
aprendizagem específicas atendidas, está trazendo resultados positivos.
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